Las tres novedades principales de este Real Decreto, son:

  • Modificación de 4º de la ESO
  • Reforma de los Programas de Cualificación Profesional Inicial
  • Certificado de Competencias Básicas

Las dos primeras son de obligada implantación para el curso 2012-2013, aunque las administraciones educativas podrán adelantarlas en el próximo curso 2011-2012.

El Certificado de Competencias será de obligada implantación en 2011-2012.

Los objetivos son:

  • Adaptación del sistema educativo a las nuevas necesidades que demanda el sector productivo .Con la introducción de nuevas asignaturas como: Orientación Profesional e Iniciativa Emprendedora y Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional
  • Reducir el abandono escolar. En la actualidad hasta el 39% de los alumnos españoles corren el riesgo de finalizar la ESO sin titulación, y estas medidas van en la dirección de reducir ese porcentaje
  • Adecuación del sistema educativo a las distintas situaciones y características del alumnado
  • Reducir el fracaso escolar. Al favorecer la flexibilidad del sistema muchos jóvenes que antes se veían expulsados del mismo (Un 30% de entre 16 y 18 años) tendrán la opción de continuar con sus estudios
  • Favorecer la permanencia en el sistema educativo. Dotando de un carácter reversible al sistema.

Reforma de la Formación Profesional

El Gobierno ha aprobado también en Consejo de Ministros el Real decreto que configura la nueva Formación Profesional en España.

La Ley de Economía Sostenible y su Ley Complementaria aprobadas a principios de este año, contemplan las medidas educativas como una parte esencial para el cambio de modelo productivo, su objetivo es lograr que el sistema educativo proporcione a los ciudadanos una formación de mayor calidad y más adecuada a las necesidades que demanda el sistema productivo.

Las claves de esta reforma de la Formación profesional son:

  • Se amplía la oferta de Enseñanzas
  • Más posibilidades de acceso
  • Flexibilización de la oferta formativa
  • Mejora en la Orientación e Información.

El objetivo de esta reforma es la mejor adaptación a las demandas del entorno socioeconómico:

  • Las Administraciones educativas podrán realizar una oferta parcial de módulos profesionales incluidos en títulos u asociados a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
  • No tienen que ofertar el título completo.
  • Se contempla la posibilidad de desarrollar acciones formativas en empresas dirigidas a mayores de 20 años.
  • Programas para mayores de 17 años que abandonaron los estudios. Se podrán realizar en centros o mediante acuerdos con empresas.
  • Los centros docentes militares podrán impartir enseñanzas conducentes a títulos de FP.
  • Incremento de la oferta semi-presencial o a distancia a través de la Plataforma on-line del .

Ley de transparencia

El Gobierno ha estudiado también el Anteproyecto de Ley de Transparencia con el objetivo de dotar de rango le Ley el derecho de los ciudadanos a la información pública.

El objetivo es que los ciudadanos puedan Entre controlar la gestión de todas las Administraciones Públicas.

Este Anteproyecto se enmarca en las iniciativas tomadas por el Gobierno desde el inicio de su mandato, para aumentar la transparencia de la gestión pública y posibilitar el acceso gratuito de su información a los ciudadanos.